POČETNA
O PROJEKTU
Ciljevi
Radni paketi
Obrazloženje projekta
Projektni timovi
PARTNERI
AKTIVNOSTI
Vesti
ISHODI I REZULTATI
MEDIA
DOWNLOADS
Za stakeholdere
Centri za celozivotno učenje
Prezentacije
Publikacije i izveštaji
Dokumenta
Za projektni konzorcijum
Interna dokumenta
DOWNLOADS
Model standardizacije za akreditaciju programa stalnog stručnog usavršavanja vaspitača u Crnoj Gori
Model standardizacije za akreditaciju programa stalnog stručnog usavršavanja vaspitača u Srbiji
Lista akreditovanih i sprovedenih programa
KREIRANJE POLITIKA I ZAGOVARANJE U OBRAZOVANJU (POLICY MAKING AND ADVOCACY IN EDUCATION)
Uticaj pandemije COVID19 na predškolsko vaspitanje i obrazovanje u Srbiji i Crnoj Gori
Katalog kurseva akreditovanih u okviru projekta KEY
LEARNING FROM THE ERASMUS+ KEEP EDUCATING YOURSELF (KEY) PROJECT: GOOD PRACTICE GUIDANCE ON QUALITY AND EVALUATION IN DEVELOPING PRESCHOOL TEACHER TRAINING CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT HUBS
LEARNING FROM THE ERASMUS+ KEEP EDUCATING YOURSELF (KEY) PROJECT: A REFLECTIVE CASE STUDY AND STEPPED TOOLKIT APPROACH
Analysis of continuing professional development of preschool teachers in Serbia, Montenegro, Hungary, Romania, Slovenia and Great Britain