Izaberite stručno učenje prema stvarnoj potrebi

Birajte priliku za učenje prema pitanju iz svog rada. Uverljiv opis programa polazna je tačka za proveru, a ne dokaz da program odgovara vašoj ustanovi.

Proverite relevantnost pre formata

Pre poređenja vebinara, čitalačke grupe, mentorskog razgovora ili dužeg programa napišite pitanje i jedan cilj učenja. Zapitajte se šta potom treba da razumete ili možete da objasnite. Kratak tekst može biti dovoljan za početno pitanje; promena koja zahteva uvežbavanje uz stručni nadzor može tražiti trajnu podršku.

Potražite imenovanog organizatora, aktuelni program ili opis, ciljnu grupu, jezik, trajanje i kontakt za pitanja. Relevantno iskustvo autora ili predavača proverite u izvornim podacima. Izjave zadovoljnih polaznika ne dokazuju ni akreditaciju ni prikladnost.

Počnite od potrebe za učenjem, proverite dokumentaciju i uslove pristupa, zatim izaberite, pitajte ili odložite.
Počnite od potrebe za učenjem, proverite dokumentaciju i uslove pristupa, zatim izaberite, pitajte ili odložite.

Pitanja pre odluke

  • Relevantnost: na koji deo mog pitanja program odgovara, a šta je izvan njegovog obuhvata?
  • Dokumentacija: mogu li pregledati sadržaj, primer ili spisak izvora, a ne samo promotivne tvrdnje?
  • Pristupačnost: da li odgovaraju jezik, termini, materijali i potrebna prilagođavanja?
  • Podrška: ima li vremena za razgovor, vežbu i povratnu informaciju u odgovarajućim uslovima?
  • Primena: koji dogovor tima ili sredstva bi bili potrebni za korišćenje naučenog?
  • Priznavanje: ako je akreditacija ili bodovanje važno, može li nadležno telo potvrditi aktuelni program i period važenja?
  • Trošak: koja je puna cena, koji su uslovi otkazivanja i koliko vremena je potrebno?

Obrazložite izbor

Radni list: izbor stručnog učenja

Unesite beleške, zatim ih odštampajte ili kopirajte. Unosi ostaju u ovoj kartici i ova stranica ih ne šalje niti čuva. Kopirajte ih pre izlaska.

Preuzmite prazan list za odluku.

Posle aktivnosti posebno zabeležite naučeno

Dokaz o prisustvu čuvajte prema pravilima ustanove. Odvojeno napišite šta ste naučili, koji izvor to podržava i šta još ne razumete. Ako planirate promenu, dogovorite je redovnim putem i odredite trenutak za razmatranje. Pozitivnu reakciju na program nemojte pretvarati u tvrdnju o boljim ishodima.

Nastavite uz plan ciklusa učenja. Za nekadašnje kurseve ili sertifikate povezane sa projektom KEY obratite se nadležnoj ustanovi; ovo izdanje nema službu za upis ni proveru sertifikata.